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缓解学员拓展疲劳

文章出处:未知 │ 网站编辑:admin │ 发表时间:2019-03-12 21:40

让学员亲自参与培训是其中的一个好方法,如:自己团队内部的案例。
  在课堂上准备一些与培训主题相关的趣味声像资料也是应对“学员疲乏期”、调节气氛的有效手段。如:播放喜剧电影中的小片断、角色扮演、趣味游戏、室外授课等也都是可以采用的方法。
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  一次在培训中讲到一些比较枯燥的理论知识时,学员明显地不如刚才专心了。我就突然停下来,走到一个学员跟前问他,你喜欢吃什么菜?
  这时,大家一下子都来了精神,很疑惑为什么要在这个时候问喜欢什么菜?他说喜欢吃这个菜那个菜。我又问他,如果有一种菜,虽然味道不可口,但富有营养,你吃不吃呢?他笑了,大家也笑了。我接着对大家说,你们可千万不能做挑食的小孩子啊,那样会营养不良的!在笑声中,学员的注意力有集中起来--江门趣味运动会公司

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